Apri Wardana Ritonga and Suci Ramadhanti Febriani (2023) “PENGARUH AKTIVITAS PEMBELAJARAN METODE IQRA’ TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN”, Insan Kamil: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), pp. 43–50. Available at: https://insankamil.stai-sabili.ac.id/index.php/JM/article/view/5 (Accessed: 24 October 2026).